作者：禹湘（中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员）

　　5月17日，习近平总书记就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示，强调新征程上，要以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党的全面领导，深化党的创新理论体系化学理化研究阐释，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，更好回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，努力开创哲学社会科学高质量发展新局面，为中国式现代化建设贡献更多智慧和力量。这一重要论断，为新时代哲学社会科学繁荣发展指明了方向。

　　理论的价值，在于观照现实、引领实践；学术的生命，在于扎根大地、回应时代。中国式现代化不是抽象概念，而是展开在广袤大地上的生动实践。县域既连着宏观大局，也连着基层群众，是观察中国道路、总结中国经验、提炼中国理论的重要窗口。哲学社会科学赋能地方发展，不仅限于政策阐释和经验总结，更应深入地方发展的真实场景，发现真问题、揭示真逻辑、提出真方案，在理论与实践的互动中，把地方探索提升为具有解释力、指导力和传播力的理论表达。

　　笔者在江西省赣州市上犹县挂职工作期间发现，该县作为国家生态文明建设示范区、全国“两山”实践创新基地，生态资源丰厚，绿色底色鲜明，在牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践中探索出独特的路径。以上犹实践为切口，分析其生态保护的边界如何划定，产业转型的路径怎样选择，绿色发展的红利由谁共享，有助于使理论研究扎根现实土壤，使“构建自主知识体系”这一宏大命题找到了落地的入口。

　　发展理念的重塑

　　一个地方的发展，既取决于资源、产业、区位、政策等条件，更取决于发展理念和价值逻辑。过去，人们容易把自然界视为经济增长的外部投入，把生态保护看作发展成本与硬性约束，由此陷入“发展”与“保护”的二元对立思维，从而走上了先发展后保护的粗放式发展道路。“绿水青山就是金山银山”理念从根本上超越了这种线性增长逻辑，重构了人与自然、生产与生态、价值与财富的关系，深刻揭示了一个道理：保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。

　　对上犹县这种生态资源富集地区而言，生态保护不是被动守护，而是培育新质生产力、塑造新竞争优势的发展禀赋。这种理念重塑不仅改变了地方政府配置资源的优先序列，也重新定义了“什么是财富”这一根本问题：清洁的水源、优良的空气、生态系统的多样性，本身就是人民群众最普惠的公共产品，也是最稀缺、最不可替代的发展资本。哲学社会科学的重要作用，就在于通过理论阐释、价值引导和规律揭示，帮助地方确立这样的认知：生态优先不是不要发展，而是以更高质量、更可持续、更惠民生的方式实现发展。

　　发展规律的系统把握

　　县域是一个由自然禀赋、历史文化、产业基础、社会结构、治理能力共同构成的复杂系统，更是国家战略落地见效的基础单元，只有把县域发展放到区域协调发展、乡村全面振兴、生态文明建设和基层治理现代化的大格局中审视，才能看清其发展的内在条件与外部约束。哲学社会科学的优势，正在于能够运用历史思维、系统思维、辩证思维和战略思维，回答“地方优势从哪里来、发展动力如何形成、现代化道路怎样展开”等根本问题。换言之，哲学社会科学的理论研究不是给地方“贴标签”，而是帮助地方厘清资源禀赋的比较优势，看清产业演进的阶段特征，发现制度创新的可能空间，从而找到一条既合乎一般规律、又体现地方特质的发展之路。

　　基层治理能力的提升

　　高质量发展不是单一经济指标的增长，而是经济、政治、文化、社会、生态文明建设协调推进的过程。哲学社会科学可以通过制度分析、社会调查、政策评估和案例研究，为地方党委、政府提供决策参考，推动治理方式从经验判断向科学决策转变，从单一行政推动向多元主体协同转变，从项目化推进向制度化建设转变。例如，近期，在上犹县，“江西社科大讲堂”暨上犹·笔架山“两山”社科大讲堂拉开帷幕，专家学者与基层干部围坐一堂，直面并求解同一个核心问题：理论如何扎根大地，知识怎样服务发展。这种基层举办社科大讲堂，搭建了理论与实践对话的桥梁，既让学术研究的问题意识从基层治理的鲜活经验中获取养分，也让基层干部的实践智慧在理论研究中得到淬炼与升华。

　　人民立场的坚守

　　地方发展的最终目的是不断满足人民群众对美好生活的需要。无论是生态文明建设、产业转型升级，还是乡村全面振兴、基层治理创新，最终都要落到人民群众的获得感、幸福感、安全感上。只有把人民群众作为发展主体，把人民福祉作为价值尺度，哲学社会科学才能真正体现人民性、实践性和时代性。上犹的“两山”实践表明，绿色发展是以人民为中心的发展理念在生态文明领域的具体展开，其实质是在重塑人与自然、人与社会关系的过程中，把绿色资源转化为发展资源，把生态优势转化为人民群众可感可及、可共享的生活品质提升。

　　哲学社会科学赋能地方高质量发展，其根本旨归在于推动地方经验上升为具有主体性、解释力和生命力的自主知识。每一个县域的发展叙事，都是中国式现代化征程中不可或缺的章节；每一次理论与实践的深度对话，都是自主知识体系生长的重要节点。新征程上，哲学社会科学只有以党的创新理论为根本遵循，把现实问题作为学术研究的中心议题，把人民福祉作为价值尺度，把知识建构作为使命追求，才能真正把论文写在祖国大地上，把理论建构在人民实践中，把知识贡献落实到地方高质量发展的程中。